Esperto/a Formazione

Descrizione del lavoro

INCARICO - Esperto/a Formazione – Progetto Accompagnamento tecnico-metodologico per l’implementazione di un dispositivo socioeducativo individualizzato a livello nazionale”,
DIREZIONE - Centre for Research and Training
LINE MANAGER - Research Lead
TIPOLOGIA CONTRATTUALE - Contratto di collaborazione coordinata e continuativa
COMPENSO ANNUALE LORDO - 23.200
DURATA CONTRATTUALE - 12 Mesi con possibilità di proroga
LIVELLO SAFEGUARDING - 1

Save the Children ha come priorità il benessere del proprio staff. Promuoviamo percorsi di formazione per favorire un ambiente di lavoro innovativo e dinamico; sosteniamo la salute delle nostre persone attraverso iniziative di prevenzione. Mettiamo a disposizione strumenti di welfare, tra cui ticket restaurant e assicurazione sanitaria per supportare il benessere e la qualità della vita delle nostre persone. Inoltre, la nostra Organizzazione garantisce pari opportunità, valorizza le diversità, favorisce un contesto lavorativo equo, inclusivo e rispettoso.

INCARICO

Save the Children affianca il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali nell’implementazione del progetto “Accompagnamento tecnico-metodologico per l’implementazione di un dispositivo socioeducativo individualizzato a livello nazionale”, finanziato dal PN Inclusione e Lotta alla Povertà 2021–2027, Priorità 2 – Child Guarantee (CUP I89I24000560006 e CIG B277F75EA4), Il progetto prevede il coinvolgimento di 148 ATS (Ambiti Territoriali Sociali) e si sviluppa nell’ambito del Programma Nazionale Inclusione e Lotta alla Povertà 2021–2027 – Priorità 2: Child Guarantee.
All’interno della Direzione Research and Training, la figura selezionata sarà responsabile della progettazione, gestione e monitoraggio delle attività formative rivolte al personale degli ATS coinvolti, con focus sull’integrazione dell’approccio delle Doti Educative nei servizi sociali territoriali.

PRINCIPALI ATTIVITA’/RESPONSABILITA’

• Progettare e aggiornare i contenuti formativi (manuali, strumenti, materiali multimediali) in collaborazione con esperti interni ed esterni;
• Garantire l’aggiornamento dei pacchetti formativi elaborati nella prima fase di progetto, da applicare alle successive fasi di progetto;
• Definire per ogni sessione formativa, la metodologia di formazione (in presenza, online e on the job), materiali e strumenti di raccolta dati e presenze;
• Definire ed elaborare gli strumenti necessari al monitoraggio delle formazioni ed alla raccolta feedbacks dei partecipanti;
• Strutturare le singole sezioni della piattaforma e monitorarne il funzionamento secondo cronoprogramma di progetto e sotto la supervisione del Project Manager di Progetto;
• Partendo dai pacchetti formativi identificati, definire Q&A e FAQ a supporto dell’attività di helpdesk che coadiuverà il programma di formazione, in collaborazione con i Tutor territoriali responsabili di gestire l’helpdesk e in coordinamento con Project Manager;
• Supportare i Tutor territoriali nelle attività di formazione, online e on the job e nella gestione dell’helpdesk per l’intera durata del progetto;
• Partecipare agli incontri di coordinamento di progetto sia interni sia con il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, nonché agli incontri di coordinamento con il Team del Polo Ricerche e ai tavoli tecnici, seminari e convegni richiesti da progetto;
• Predisporre insieme ai referenti del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali la migrazione dei pacchetti formativi all’interno di una eventuale piattaforma o server esterni, garantendone il corretto trasferimento.

RISULTATI DI MEDIO TERMINE

• Garantita la definizione e il continuo aggiornamento del programma formativo rivolto alle equipe multidisciplinari dei servizi sociali / ATS;
• Garantita l’attivazione della piattaforma online di helpdesk ed il suo funzionamento continuo;
• Elaborati i contenuti dei pacchetti formativi da erogare tramite modalità in presenza, online e on the job.
• Elaborati gli strumenti di monitoraggio relativi all’erogazione delle formazioni ed al raggiungimento dei risultati di formazione previsti.

RISULTATI FINALI

• Garantita l’erogazione dei pacchetti formativi previsti dal progetto a tutti i destinatari individuati dal MLPS;
• Garantito il funzionamento della piattaforma di helpdesk durante tutto il corso di progetto;
• Raccolta ed elaborata la reportistica contenente i feedback dei destinatari delle formazioni;
• Favorita la condivisione di best practices emerse dal progetto.

ESPERIENZE E COMPETENZE RICHIESTE

• Laurea in ambito umanistico, socioeconomico, giuridico o affini;
• Almeno 5 anni di esperienza nella progettazione ed erogazione di percorsi formativi complessi;
• Esperienza nel Terzo Settore e/o nella Pubblica Amministrazione;
• Conoscenza delle tematiche legate a povertà educativa, inclusione e gestione di fondi pubblici;
• Esperienza in attività formative online e in presenza;
• Ottima padronanza di MS Office;
• Buona conoscenza della lingua inglese.

SOFT SKILLS SPECIFICHE

• Spiccate capacità organizzative, comunicative e relazionali;
• Orientamento al risultato e al problem solving;
• Proattività, flessibilità e capacità di lavorare in team;
• Capacità di operare in contesti dinamici e sotto pressione.

ALTRO

• Condivisione della mission e dei valori di Save the Children.
• Disponibilità a trasferte frequenti sul territorio nazionale
• Disponibilità immediata.

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SAFEGUARDING

Save the Children vuole essere un’organizzazione sicura per le persone, minori e adulte, che partecipano nei propri programmi. Tutti coloro che collaborano a qualunque titolo con Save the Children devono essere resi pienamente consapevoli dell’esistenza di rischi di abuso, violenza, maltrattamento e sfruttamento in loro danno. Save the Children intende fare tutto quanto sia in suo potere per prevenire, segnalare e rispondere a tali rischi. Il personale di Save the Children, il personale di organizzazioni Partner, i loro rappresentanti dovranno sempre dimostrare i più alti standard di comportamento nei loro confronti, così come indicato nella Safeguarding Policy_La Policy per la tutela delle persone che partecipano alle nostre attività (https://www.savethechildren.it/cosa-facciamo/pubblicazioni/safeguarding-policy). Tali standard si applicano sia alla vita privata che a quella professionale del personale e di chiunque rappresenti l’Organizzazione.

LE PERSONE AL CENTRO
Lavorare per una missione come quella di Save the Children è importante.

Crediamo che un’Organizzazione fatta di persone che stanno bene e che hanno passione per il proprio lavoro, è un’Organizzazione innovativa, coesa, agile ed efficiente, che riesce quindi ad essere efficace nel perseguimento dei suoi obiettivi. Per questo cerchiamo sempre di mettere al centro le nostre persone, preservarne il benessere e la motivazione, e valorizzarne le competenze.