Huisartsopleider / Huisartsgroepsbegeleider

Functieomschrijving

Functie

Binnen het opleidersteam zijn we op zoek naar een huisartsopleider of huisartsgroepsbegeleider die enthousiast wordt van het idee om als huisarts(opleider) te werken binnen het opleidersteam van de VOHA.

Met een team van zeven collega's, bestaande uit huisartsopleiders, huisartsgroepsbegeleiders, gedragswetenschappelijk docenten en beleidsmedewerkers, regelen we alles rondom de opleiders en stagebegeleiders. We werken nauw samen met ongeveer 400 huisartsopleiders in de regio Nijmegen. Hun rol binnen de opleiding van aiossen is van groot belang, aangezien ongeveer 80% van de opleiding plaatsvindt binnen de opleidingspraktijken.

Het beschikken over kwalitatief goede opleiders is daarom essentieel. De afgelopen jaren is veel aandacht besteed aan het beter in kaart brengen van het functioneren van opleiders en het versterken van hun didactische en coachende vaardigheden. Zo is het curriculum voor zowel beginnende als ervaren opleiders geprofessionaliseerd, is een nieuw toetsprotocol ontwikkeld en is invulling gegeven aan een kwaliteitscyclus met voortgangsgesprekken en evaluaties.

Daarnaast zijn er regelmatig landelijke ontwikkelingen op het gebied van kwaliteitseisen, functioneren en toetsing van opleiders. Als opleidersteam is het onze taak om deze landelijke eisen te vertalen naar de opleiding in Nijmegen en daar op een praktische manier vorm aan te geven.

Taken en verantwoordelijkheden

• Meedenken over en bijdragen aan de ontwikkeling van de visie op opleiderszaken, zoals het opleiderscurriculum, de inhoud van het onderwijs aan opleiders, herregistraties en erkenningen, toetsprotocollen en kwaliteitseisen.
• Onderwijs voor opleiders mede ontwikkelen en uitvoeren.
• Voortgangsgesprekken voeren met een groep opleiders die aan jou als coach is toegewezen. Voor deze groep ben je het eerste aanspreekpunt bij vragen of problemen van zowel de opleider als de groepsbegeleider.
• Opleiders met specifieke leerdoelen coachen en begeleiden.
• Sollicitatiegesprekken voeren met nieuwe opleiders.
• Praktijken van nieuwe opleiders bezoeken in het kader van visitaties die onderdeel uitmaken van het selectieproces.
• Tweemaal per jaar deelnemen aan de organisatie en uitvoering van de meerdaagse bijeenkomst voor opleiders.
• De jaarlijkse docentprofessionaliseringsbijeenkomst voor VOHA-docenten vanuit het opleidersteam voorbereiden en uitvoeren.
• In overleg coördinerende taken oppakken voor een specifiek aandachtsgebied binnen het opleidersteam.

Jouw werkplek

De VOHA biedt aan ongeveer 320 artsen in opleiding tot specialist (aios) een opleiding op maat. Onze visie volgend, leiden wij de aios op tot toekomstbestendige huisartsen, die de best mogelijke zorg verlenen door te innoveren, organiseren en coördineren. De driejarige huisartsopleiding is een competentiegerichte opleiding. De aios ontwikkelt zich tot huisarts door duaal leren: een combinatie van werkplekleren en cursorisch onderwijs. Leidend hierbij is het competentieprofiel van de huisarts.

De werksfeer binnen de VOHA kenmerkt zich door betrokkenheid en collegialiteit in het team van docenten en ondersteunend personeel.

De afdeling Eerstelijnsgeneeskunde streeft ernaar om de gezondheid van individuen en van de populatie als geheel te versterken middels goede, toegankelijke en doelmatige zorg dichtbij huis. De missie van de afdeling Eerstelijnsgeneeskunde is dan ook ‘a significant impact on health – personalized healthcare in context’. Hiervoor verzorgt de afdeling, in samenwerking met eerstelijns praktijken en instellingen in de regio, zorginnovatieprojecten, wetenschappelijk onderzoek, onderwijs aan studenten geneeskunde en gezondheidswetenschappen en specialisatieopleidingen tot huisarts, specialist ouderengeneeskunde, verslavingsarts en bedrijfs- en verzekeringsarts.

De afdeling Eerstelijnsgeneeskunde is onderverdeeld in drie units: Opleidingen, Onderwijs en Onderzoek. De VOHA maakt deel uit van de unit Vervolgopleidingen en er is een goede samenwerking met de opleiding tot specialist ouderengeneeskunde, bedrijfsarts, verzekeringsarts en verslavingsarts in de vorm van gezamenlijk onderwijs.